解糖系、TCA回路、酸化的リン酸化
グルコースからピルビン酸への変換とミトコンドリアの酸化的リン酸化を示す解糖系・TCA回路図です。
解糖系、TCA回路、酸化的リン酸化、ワールブルク効果に関連する好気的解糖、アロステリック調節酵素を示す明瞭な科学図を作成します。
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分子機構や細胞経路を、投稿前に検証できる明瞭な科学図にまとめます。
上流の刺激、タンパク質複合体、補因子、オルガネラ膜など、対象となる生物学的機序を入力します。
活性化矢印、阻害バー、膜移行、フィードバック制御が実験データや文献と一致しているか検証します。
SVGベクターやPowerPointスライドとして出力し、ラベルや配色を自在に調整できます。
上流の刺激、タンパク質複合体、補因子、オルガネラ膜など、対象となる生物学的機序を入力します。
活性化矢印、阻害バー、膜移行、フィードバック制御が実験データや文献と一致しているか検証します。
SVGベクターやPowerPointスライドとして出力し、ラベルや配色を自在に調整できます。
SciDraw AIで作成した科学図をご覧ください。SVG・PPTXファイルは編集できます。再利用前に機序とラベルを確認してください。
グルコースからピルビン酸への変換とミトコンドリアの酸化的リン酸化を示す解糖系・TCA回路図です。
がん細胞におけるLDHA発現、PKM2二量体、MCT1/4を介した乳酸排出を示すワールブルク効果図です。
ASCT2による取り込み、GLS1による脱アミド化、α-ケトグルタル酸の補充を示すグルタミン分解・アナプレロシス図です。
G6PDHによるNADPHとリボース5-リン酸の産生を示すペントースリン酸経路の酸化的分岐です。
クエン酸シャトルとCPT1の調節段階を示し、脂肪酸de novo合成とミトコンドリアβ酸化を比較します。
SHMT、MTHFR、SAMによるメチル化バランスを含む葉酸・メチオニンサイクルの一炭素代謝図です。
SciDrawは科学ビジュアルの下書きに役立ちます。使用前にラベル、関係性、主張を資料と照合してください。
作業上のニーズ | SciDraw AI | 汎用画像AI |
|---|---|---|
タンパク質複合体・分子表記の正確性 | 標準的なタンパク質複合体、リン酸化状態、読みやすい英語・日本語ラベルを整理して配置します。 | 実在しないタンパク質形状や架空の遺伝子記号、判読不能な擬似文字を生成しがちです。 |
生化学的矢印と細胞内区画の整理 | 活性化矢印(→)、阻害バー(⊣)、オルガネラ膜の境界を明確に区別して表現します。 | 膜構造の文脈がなく、活性化と抑制の区別が曖昧なまま矢印が配置されます。 |
SVG・PowerPointでの編集性 | レイヤー付きSVGベクターや、テキストボックスを個別に編集できるPPTXスライドを書き出せます。 | 1枚のラスター画像として出力されるため、文字の修正やレイアウト調整ができません。 |
論文・学会発表向けの出力形式 | 16:9ワイド画面、2K/4K高解像度出力、発表用のアニメーション作成に対応しています。 | アスペクト比や解像度が不安定で、発表前に別ソフトでの描き直しが必要になります。 |
科学的可視化の原則を使って、明瞭で検証しやすい図を作成します。投稿先の規定も確認してください。

代謝経路図では化学的な詳細と可読性のバランスを取ります。解糖系の10段階を示し、不可逆的な調節酵素であるヘキソキナーゼ(HK)、ホスホフルクトキナーゼ1(PFK-1)、ピルビン酸キナーゼ(PKM)を強調します。ピルビン酸デヒドロゲナーゼ(PDH)によるピルビン酸からアセチルCoAへの変換と、ミトコンドリアTCA回路への流入も示します。

腫瘍学・免疫学の論文では代謝適応を図示することがあります。正常酸素条件下で、増殖中の腫瘍細胞や活性化免疫細胞は、ピルビン酸の一部をミトコンドリア酸化ではなく乳酸産生へ振り向け、乳酸デヒドロゲナーゼA(LDHA)を介して乳酸を作り、モノカルボン酸トランスポーター(MCT1、MCT4)で排出する場合があります。現象は研究条件に依存します。

代謝系の投稿図では、化学中間体や酵素の表記を統一します。代謝物の命名法、補因子(ATP/ADP、NADH/NAD+)の化学量論を確認し、調節酵素とアロステリック活性化因子・阻害因子を必要に応じて明確に示してください。

1つの経路図や機序図は、論文の2段組パネルから16:9の学会スライド、研究費申請書まで幅広く活用されます。どの媒体でもラベルや区画が明瞭に伝わるよう視覚的階層を整えましょう:
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まず始めたい方に最適
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継続的な作成におすすめ
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大量制作向け
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研究者、大学院生、教育者が、SciDraw を使用して科学図、科学図、グラフィック要約、より明確な教育用ビジュアルを迅速に作成する方法を共有します。
植物細胞の講義では、古いスライドを再構築せずに葉緑体と液胞を呼び出す必要がありました。 SciDraw は便利な科学図のレイアウトを提供し、ラベルを数回編集しただけでスライドデッキに組み込まれました。
ヘレン・バンス博士
細胞生物学教授
生徒が教科書以外の力の図の例を求めてきたとき、私はスライド上に図を描き直す代わりに、SciDraw を開きます。私が最初に手を伸ばすのは科学図ジェネレーターであり、次にすべてのベクトルを素早くチェックします。
ハビエル・オルテガ博士
物理学講師
助成金の提案では、誰かが科学図を磨き始める前に、SciDraw を使用して実験セットアップ図に同意します。これにより、やり取りが減り、チームは初日からビジュアルを共有できるようになりました。
デヴェンドラ・ヴェルマ博士
研究室ディレクター
一つの生物学的経路図に落ち着く前に、研究メモとしていくつかの生物学的経路図を比較できます。
ミン・グエン
理系大学院生
私の論文では、SciDraw の神経経路とシナプスのレイアウトを使用して、原稿から図を作成するプロセスを開始します。これにより、強力な最初の構成が得られるため、重要な細部に Illustrator の時間を費やすことができます。
アナンヤ・ラオ博士
神経科学博士課程
最初の科学図面により、分留設計のレビューがすぐに開始されました。
マーカス・デイビス博士
化学工学リード
ストック画像がその週の気候トピックと一致しない場合は、SciDraw で簡単な図を作成します。これにより、ディスカッションに適したビジュアルがクラスに提供され、クラスのレベルに合わせてラベルを調整できます。
チャオ・メイリン教授
環境科学教育者
著者が科学図ジェネレーターを使用して、大まかな概要を査読者が実際に読めるものに変換しているのを目にします。これにより、最初の復習の会話がより明確になり、科学がレイアウトから目立つようになります。
トーマス・オーデガルド博士
科学誌編集者
テクトニクスの授業では、ストック画像が議論している境界と一致しない場合、カスタムの火山断面図を使用します。ビジュアルが正確な例に従っていると、生徒はプロセスをより早く理解できます。
ファティマ・アル・サイード博士
地質学講師
カリキュラムのページが煩雑に感じられることなく、力の図や波のスケッチのためのきちんとした科学図の草案をすばやく作成できます。
ネイサン・ブルックス博士
STEM開発者
私は、学生が理想的な格子を実際のサンプルに結び付けることができるように、SEM 画像の隣に簡単な材料科学図を配置します。この視覚的な比較により、別の説明段落よりもはるかに早くレッスンをクリックすることができます。
クララ・サマー博士
材料研究者
CAD を開く前に、SciDraw のアーキテクチャ図ジェネレーターを使用して、システムの境界とハンドオフを表示します。これにより、適切な質問が早期にテーブルに上せられ、詳細なモデリングの前にチームの調整が可能になります。
ロバート・セーダーバーグ博士
機械工学エンジニア
光合成のスライドでは、クラスのレベルに合わせて調整できる葉緑体の科学図から始めます。レッスンに新鮮なビジュアルが必要な場合、驚くほどの準備時間を節約できます。
ハンナ・ウェーバー博士
植物生物学研究者
これにより、科学の説明の空白のページを抜け出すことができ、最終的な図に明確な方向性が与えられます。
キム・ジミン
科学コンテンツ制作者
生徒に実験レポート用の科学図を作成させると、プロセスを段階的に考えるようになります。その後の議論と修正は著しく強化されています。
ソフィア・アルバレス博士
生化学教授
これは、議論の中で一般的な太陽系図ではなく、正確な軌道や機器構成の天文図が必要な場合に役立ちます。結果は研究課題に非常に近いと感じられます。
デビッド・パーク博士
天文学研究者
ラベル付けされた生態学図は、フィードバック ループについて議論する際に、ポスドク会議で具体的なポイントとなるものを与えてくれます。これにより、議論の焦点が絞られ、より早く論文向けの図に到達することができます。
リサ・ワン博士
生態学ポスドク
マルチパネルの論文の場合、私は原稿から図へのワークフローを使用して、Illustrator の前に各パネルで何を行う必要があるかを決定します。これにより、最初のレイアウトの決定が迅速化され、最終的な仕上げにより多くの時間が残されます。
カルロス・オルテガ
イラストレーションアシスタント
初期の回路とネットワークのレビューでは、SciDraw のアーキテクチャ図ジェネレーターを使用してページの最初のパスを取得します。断片からスライドを作成するのではなく、チームで一緒にマークアップできるため、意思決定が迅速化されます。
エレナ・ゴメス博士
システム工学リード
一般向けの科学ガイドの場合、多くの場合、分厚いテキストのブロックよりも明確な科学図の方が伝わりやすいです。これらにより、複雑なアイデアを言語間で共有しやすくなり、最終ガイドの強力な出発点が得られます。
マイケル・アチェベ博士
サイエンスコミュニケーター