4단계 사이클린-CDK 진동 시계
사이클린 D–CDK4/6, 사이클린 E–CDK2, 사이클린 A–CDK2, 사이클린 B–CDK1 연쇄 반응을 보여 주는 4단계 세포주기 시계입니다.
G1, S, G2, M기 전환, 사이클린-CDK 복합체, Rb-E2F 조절, p53/p21 매개 DNA 손상 후 세포주기 정지를 나타내는 명확한 과학 그림을 만드세요.
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분자 기전과 세포 경로를 명확하고 검증 가능한 과학 그림으로 정리해 저널 제출 전에 확인하세요.
상위 자극, 단백질 복합체, 보조인자, 세포소기관 막 등 생물학적 기전의 핵심 요소를 입력합니다.
활성화 화살표, 억제 막대, 막 이동 및 피드백 루프가 실험 데이터 및 문헌과 일치하는지 확인합니다.
SVG 벡터 또는 PowerPoint 슬라이드로 다운로드하여 제출 전에 라벨과 색상을 자유롭게 수정하세요.
상위 자극, 단백질 복합체, 보조인자, 세포소기관 막 등 생물학적 기전의 핵심 요소를 입력합니다.
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SVG 벡터 또는 PowerPoint 슬라이드로 다운로드하여 제출 전에 라벨과 색상을 자유롭게 수정하세요.
SciDraw AI로 만든 과학 그림을 살펴보세요. SVG와 PPTX 파일을 편집할 수 있습니다. 재사용 전에 기전과 라벨을 확인하세요.
사이클린 D–CDK4/6, 사이클린 E–CDK2, 사이클린 A–CDK2, 사이클린 B–CDK1 연쇄 반응을 보여 주는 4단계 세포주기 시계입니다.
미토젠에 의해 유도되는 CDK4/6의 Rb 인산화와 전사인자 E2F 방출을 보여 주는 G1/S 제한점 다이어그램입니다.
ATM/ATR 활성화와 p21(CIP1/WAF1)에 의한 CDK 복합체 억제를 보여 주는 DNA 손상 체크포인트 다이어그램입니다.
동원체 장력 감지, Mad2-Cdc20 억제, 세파레이스 활성화를 보여 주는 방추체 조립 체크포인트입니다.
전복제 복합체 형성과 S-CDK·DDK에 의한 활성화를 자세히 보여 주는 DNA 복제 기점 라이선싱 다이어그램입니다.
팔보시클립이 Rb 인산화를 억제하고 연구 모델에서 G1 정지를 유도할 수 있음을 보여 주는 CDK4/6 억제 기전입니다.
SciDraw는 과학 시각 자료 초안을 만드는 데 도움을 줄 수 있습니다. 사용 전에 라벨, 관계, 주장을 원자료와 대조하세요.
작업 요구사항 | SciDraw AI | 일반 이미지 AI |
|---|---|---|
과학적 요소 및 단백질 복합체 표현 | 표준 단백질 복합체, 인산화 상태 및 읽기 쉬운 유전자·단백질 명명법을 체계적으로 배치합니다. | 존재하지 않는 단백질 형태, 가상의 유전자 기호, 읽기 어려운 유사 텍스트를 생성하기 쉽습니다. |
생화학적 화살표 및 세포 구획 논리 | 활성화 화살표(→), 억제 막대(⊣) 및 세포소기관 막 경계를 명확하게 구분합니다. | 막 위상이나 활성화·억제 구분 없이 화살표를 임의로 배치합니다. |
SVG 및 PowerPoint 후속 편집성 | 독립적으로 편집 가능한 텍스트 상자가 포함된 레이어드 SVG 벡터와 PPTX 슬라이드를 내보냅니다. | 텍스트 오류나 레이아웃을 수정할 수 없는 단일 래스터 이미지를 출력합니다. |
논문 및 학회 발표용 고해상도 출력 | 16:9 와이드 비율, 2K/4K 내보내기 및 발표용 과학 애니메이션 제작을 지원합니다. | 화면 비율이 불규칙하고 해상도가 낮아 수동으로 다시 그려야 합니다. |
과학 시각화의 원칙을 따라 정확하고 읽기 쉬운 도식을 만들고, 대상 학술지의 그림 지침을 확인하세요.

진핵세포 분열은 사이클린 의존성 키나아제(CDK) 활성의 한 방향성 파동으로 진행됩니다. G1기 초반에는 미토젠 신호에 반응해 사이클린 D가 CDK4·CDK6와 결합합니다. 제한점을 통과할 때는 사이클린 E–CDK2가 관여하고, S기 진입과 DNA 복제에는 사이클린 A–CDK2 및 이어서 사이클린 A–CDK1이 관여합니다. 마지막으로 사이클린 B–CDK1(MPF)의 증가가 유사분열 진입을 촉진합니다.

생의학 그림은 감시 체크포인트를 명확히 나타내야 합니다. G1/S DNA 손상 체크포인트는 ATM을 통해 이중 가닥 절단을, ATR을 통해 단일 가닥 병변을 감지하고 Chk2/Chk1을 활성화해 p53 인산화·안정화에 관여합니다. 안정화된 p53은 p21(CIP1/WAF1)을 유도해 CDK2를 억제하고 복제 전에 세포주기를 정지시킬 수 있습니다.

종양학 원고나 학회 발표용 그림에서는 CDK4/6 억제제(팔보시클립, 리보시클립, 아베마시클립) 또는 Wee1/ATR 억제제 같은 표적 치료를 명확히 표시하세요. SCF 및 APC/C 유비퀴틴 리가아제가 조절하는 상태 전환을 일관된 원형 또는 진행형 흐름도로 나타냅니다.

하나의 경로 또는 기전 도식은 논문 패널부터 16:9 학회 슬라이드, 연구비 제안서까지 다양한 매체에 활용됩니다. 모든 형식에서 라벨과 구획이 선명하게 보이도록 시각적 계층을 설계하세요:
계획을 선택하세요. 숨겨진 비용은 없습니다. 언제든지 취소하세요.
귀하의 데이터는 귀하의 것입니다. · 어떤 모델도 훈련하는 데 사용되지 않았습니다. · 전송 중 및 저장 중 암호화됩니다.
처음 시작하기에 적합
포함
정기적인 제작에 적합
포함
대량 제작을 위해 설계
포함
연구원, 대학원생 및 교육자들은 SciDraw를 사용하여 과학 그림, 과학적 다이어그램, 그래픽 초록 및 보다 명확한 교육용 시각 자료를 더 빠르게 생성하는 데 어떻게 도움이 되는지 공유합니다.
식물세포 강의를 위해서는 오래된 슬라이드를 재구성하지 않고 호출되는 엽록체와 액포가 필요했습니다. SciDraw는 몇 번의 라벨 편집 후에 내 슬라이드 데크에 포함된 유용한 과학 그림 레이아웃을 제공했습니다.
헬렌 밴스 박사
세포생물학 교수
학생이 교과서 이외의 힘 다이어그램 예를 요구하면 슬라이드에 다시 그리는 대신 SciDraw를 엽니다. 제가 먼저 접근한 것은 과학 다이어그램 생성기이며, 그런 다음 모든 벡터를 빠르게 확인합니다.
하비에르 오르테가 박사
물리학 강사
보조금 제안의 경우, 우리는 누군가 과학 그림을 다듬기 시작하기 전에 SciDraw를 사용하여 실험 설정 다이어그램에 동의합니다. 앞뒤로 움직이는 시간을 줄이고 첫날부터 팀에 공유된 시각적 정보를 제공했습니다.
데벤드라 베르마 박사
연구실 디렉터
하나를 결정하기 전에 연구 노트에 대한 몇 가지 생물학적 경로 다이어그램을 비교할 수 있습니다.
민 응우옌
과학 대학원생
내 논문에서는 SciDraw의 신경 경로와 시냅스 레이아웃을 사용하여 원고에서 그림까지의 과정을 시작합니다. 강력한 첫 번째 구성을 제공하므로 중요한 세부 사항에 Illustrator 시간을 투자할 수 있습니다.
아난야 라오 박사
신경과학 박사과정
첫 번째 과학 그림을 통해 분별 증류 설계 검토가 즉시 진행되었습니다.
마커스 데이비스 박사
화학공학 리드
스톡 이미지가 해당 주의 기후 주제와 일치하지 않으면 SciDraw에서 빠른 다이어그램을 만듭니다. 이는 학급 학생들에게 토론에 맞는 시각적 정보를 제공하고 학생들의 수준에 맞게 라벨을 맞춤화할 수 있습니다.
자오 메이링 교수
환경과학 교육자
나는 저자가 과학 그림 생성 도구를 사용하여 대략적인 개요를 리뷰어가 실제로 읽을 수 있는 것으로 바꾸는 것을 봅니다. 이는 첫 번째 리뷰 대화를 더 명확하게 만들고 레이아웃에서 과학이 돋보이도록 도와줍니다.
토마스 외데가르드 박사
과학 저널 편집자
구조론 수업의 경우 스톡 이미지가 우리가 논의 중인 경계와 일치하지 않을 때 맞춤형 화산 단면 다이어그램을 사용합니다. 시각적 자료가 정확한 예를 따를 때 학생들은 프로세스를 훨씬 더 빠르게 파악합니다.
파티마 알-사예드 박사
지질학 강사
커리큘럼 페이지가 혼잡하다는 느낌을 주지 않으면서 힘 다이어그램이나 파동 스케치에 대한 깔끔하고 과학 그림 초안을 신속하게 제공합니다.
네이선 브룩스 박사
STEM 개발자
학생들이 이상적인 격자를 실제 샘플에 연결할 수 있도록 SEM 이미지 옆에 간단한 재료 과학 다이어그램을 배치합니다. 이러한 시각적 비교로 인해 다른 설명 단락보다 강의가 훨씬 빠르게 클릭됩니다.
클라라 소머 박사
재료 연구자
CAD를 열기 전에 SciDraw의 아키텍처 다이어그램 생성기를 사용하여 시스템 경계와 핸드오프를 표시합니다. 이는 올바른 질문을 조기에 테이블에 올려 놓고 세부적인 모델링 전에 팀이 조정하는 데 도움이 됩니다.
로버트 소더버그 박사
기계공학 엔지니어
광합성 슬라이드의 경우, 수업 수준에 맞게 조정할 수 있는 엽록체 과학 그림부터 시작합니다. 수업에 새로운 시각적 요소가 필요할 때 준비 시간이 놀라울 정도로 절약됩니다.
한나 웨버 박사
식물생물학 연구자
과학 설명의 빈 페이지를 지나서 최종 그림에 더 명확한 방향을 제시합니다.
김지민
과학 콘텐츠 제작자
학생들에게 실험실 보고서를 위한 과학 그림을 그리게 하면 프로세스를 단계별로 생각하게 됩니다. 이후 논의와 수정이 눈에 띄게 강해졌습니다.
소피아 알바레즈 박사
생화학 교수
일반적인 태양계 그래픽보다는 토론에서 정확한 궤도나 기기 구성을 위한 천문학 다이어그램이 필요할 때 도움이 됩니다. 결과는 연구 질문에 훨씬 더 가까워진 느낌입니다.
데이비드 박 박사
천문학 연구자
라벨이 붙은 생태학 그림은 박사후 회의에서 피드백 루프를 논의할 때 구체적으로 지적할 수 있는 내용을 제공합니다. 이는 토론의 집중을 유지하고 논문 그림에 더 빨리 도달하는 데 도움이 됩니다.
리사 왕 박사
생태학 박사후연구원
다중 패널 논문의 경우 원고-그림 작업 흐름을 사용하여 Illustrator 이전에 각 패널이 수행해야 할 작업을 결정합니다. 첫 번째 레이아웃 결정을 더 빠르게 내리고 최종 마무리에 더 많은 시간을 할애합니다.
카를로스 오르테가
일러스트레이션 어시스턴트
초기 회로 및 네트워크 검토를 위해 SciDraw의 아키텍처 다이어그램 생성기를 사용하여 페이지의 첫 번째 패스를 얻습니다. 조각들로 슬라이드를 만드는 대신 팀이 함께 마크업할 수 있으므로 결정이 더 빨라집니다.
엘레나 고메즈 박사
시스템공학 리드
대중에게 공개되는 과학 가이드의 경우, 촘촘한 텍스트 블록보다 명확한 과학 다이어그램이 더 잘 전달되는 경우가 많습니다. 이를 통해 복잡한 아이디어를 여러 언어로 더 쉽게 공유할 수 있으며 최종 가이드를 위한 강력한 출발점이 됩니다.
마이클 아체베 박사
과학 커뮤니케이터